项目背景：

近年来，网络远程教育在我国方兴未艾，随着网络的普及，网络教育的灵活性、开放性教育方式被不同层次、不同年龄段的人群所接受，尤其是在中小学，它已经成为课堂教学的有力支援。网络远程教育的灵活性和权威性，也吸引着更多的成人，选择通过远程教育学习，增加自身专业知识的储备量。网络远程教育作为一种新型的教育组织形式，显出其具有强大的生命力。 　　我国中小学生3.3亿人，涉及六万多个家庭, 基础远程教育将成为学习费用最低、学习方法最灵活、家长最放心的学习选择；中国已经进入高等教育的普及化阶段，网络远程教育将成为高等教育大众化的新宠；许多在职人员由于时间、财力、地域等诸多因素的制约,不能参加职业资格的面授学习,职业培训将是最好的解决途经；非学历证书教育成为远程教育的主体。